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，也就是零花钱，由她自由支配。
月内不补，自负盈亏。
然后，父母又找到龙依婷的班主任，建议就“零花钱”
和“吃零食”
的问题召开主题班会，建立一个班级储蓄柜。
开始的那一两个月，龙依婷由于过去挥霍惯了，还不到10天，就将“工资”
花得一干二净。
虽然她很想找父母要钱买零食，但自己已经和父母约定，一个月内父母不会再多给她钱。
所以，她不敢找父母要钱，却背着父母偷偷去找外公外婆要钱。
父母发现后，就和龙依婷的外公外婆做好沟通，两位老人表示“下不为例”
。
然后，父母严肃地告诉她：“孩子，做人要讲信用，不可食言。
还有，你得爱惜钱，少吃零食，以后不准再向任何人要钱！”
就这样，慢慢地，龙依婷不再大手大脚，也很少吃零食，还懂得把钱存下来。
一年下来，她不但改掉了乱吃零食的习惯，吃饭吃得多了，脸色也红润起来，而且开始懂得节约，有了自己的储蓄柜，拥有一笔属于自己的存款，还为“希望工程”
捐了30元钱。
看着龙依婷的转变，父母非常欣慰。
【父母这样做】
（1）用储蓄罐培养储蓄兴趣
随着生活水平的提高，父母给孩子的零花钱越来越多。
如果孩子没有理财的兴趣或不知道怎样理财，往往会把零花钱胡乱花光。
针对这个问题，父母可以给孩子买一个他喜欢的储蓄罐，激发孩子对储蓄的兴趣。
孩子有了零花钱，就知道要“喂给”
储蓄罐。
这样一来，孩子就会有意识地节省零花钱，养成把钱存入自己喜欢的储蓄罐里的好习惯。
（2）让孩子参与家庭理财
为了尽早对孩子进行财富教育，父母不妨让孩子参与到家庭理财的行列中来，便于孩子清楚家庭的财政状况以及家庭人员的消费情况。
这样一来，在耳濡目染中，孩子也会根据家庭收入情况树立正确的消费观，客观地评价自己的消费行为，及时地改正自己的不良消费习惯。
在现实生活中，父母应该给予孩子一定的机会去买菜、交水电费、电话费等，让孩子知道家里的钱是怎么花出去的，同时让孩子知道一个家庭的必要开支，体验到生活的艰难。
父母在平时买东西时，也可以带着孩子，在不断的比较、挑选中，让孩子理解金钱的价值，从而培养孩子爱惜金钱的良好品格，有效避免孩子胡乱花钱的坏习惯。
由于孩子的年龄和对事物的认知程度的限制，父母习惯上都不会向孩子公开家庭财务状况，更别提让孩子参与家庭理财了。
许多父母认为，不应该和孩子谈家庭的经济情况。
尤其是一些家庭条件不是很好的父母，认为和孩子谈家庭状况，面子上过不去，而且会加重孩子的心理负担。
其实不然，许多孩子在了解了家庭状况后，反倒能够替父母着想，控制自己花钱。
父母也可以让孩子了解自己的工作，懂得劳动与收获之间的关系，这样才能使孩子热爱家庭、热爱父母，也热爱劳动。
父母向孩子公开家庭收支情况，让孩子参与家庭理财，不仅有利于增长孩子的理财知识，还有利于孩子形成正确的金钱观、消费观。
（3）教孩子制定理财计划
俗话说得好：“你不理财，财不理你。”
父母尽早对孩子进行财富教育，一定不要忘了教孩子制定理财计划。
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