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例如，“这饭怎么会弄得满桌子都是呢，要是有人帮我把它们拣起来就好了”
就比说“你怎么把饭弄得到处都是，下次再这样就不给你吃了”
会收到更好的效果。
（3）肯定孩子的诚信表现
当孩子出现一些欺诈和虚伪的苗头时，要抓紧批评教育。
抓而不紧等于不抓，趁热打铁才能成功。
只有这样，才能让孩子从小明辨是非、爱憎分明、树诚信而戒欺诈。
这里所说的“抓紧”
是指抓住生活中的一切机会，比如与孩子一起看电视，父母便可对电视中的人物品行加以赞扬和抨击。
我们主张正面教育为主，但也要配合反面教育，让孩子在成长道路上有一种警惕性，懂得失去诚信就意味着失去了他人对自己的信任。
（4）善于进行诚信教育
诚实守信，立身之本。
父母应该加强对孩子的诚信品质的教育，从小就教育孩子守信用、负责任。
父母应当告诉孩子，没有人愿意与一个言而无信的人合作。
教育孩子从小就做一个诚信的人，要始终如一地要求孩子，告诉孩子出现缺点和错误时要勇敢承认，接受批评，绝不能隐瞒。
父母可以利用各种机会和场合，与孩子一起讨论诚信的重要性。
为确保诚信成为孩子的一种优良习惯，父母可以读一些强调诚信重要性的书籍，给孩子讲一些名人诚信正直的故事。
做一个诚实的孩子是需要勇气的，因为诚实的孩子也许会吃亏，也许会受骗。
但父母绝不能因此就让孩子远离诚实。
这就如同走路有可能摔得鼻青脸肿，你却不能终生躺在床上一样。
因此，对孩子的诚实，父母必须给予热情的赏识和积极的鼓励，赏识孩子战胜了自己，鼓励孩子继续坚持诚实。
诚实是做人之本，更是中华民族的传统美德。
这一美德需要从小培养，有些父母却一边教育孩子要诚实，一边却做着不诚实的事情。
父母是孩子最好的榜样，如果父母都是说一套做一套，谎言连篇，乱许承诺，孩子又怎么会诚实呢？
但是，父母也不能心急，因为教会孩子诚实并不是立竿见影的事情，需要长时间的耳濡目染、潜移默化。
在这个问题上，父母要舍得花力气、花时间。
只要父母坚持下去，孩子必定会成为你眼中的诚实好孩子。
5．让孩子多读一些课外书
世界很大，学校却很小，而教科书的世界就更小了。
但是，我们的孩子将来要面对的是无限广阔的世界。
只要孩子踏进学校，那么他就开始独立地阅读思考了。
拓宽自己的视野，养成良好的阅读习惯，将对孩子未来的学习、生活与工作都产生积极的影响。
同时，阅读课外书是培养孩子阅读能力的重要途径。
阅读能力是孩子的一种重要技能，无论对于应试还是对于未来的生存、发展与完善，阅读都是一种非常关键的学习方式。
然而，现如今有些父母为了让孩子有更多的时间学习功课，为了不使孩子因读课外读物而导致学习成绩退步，会采用种种方式阻挠孩子阅读课外书籍。
有的父母为了不让孩子读课外书，甚至会采用打骂等极端的手段。
在我国的中小学家庭教育中，阻挠孩子看课外书是很普遍的一种现象。
不可否认，父母阻挠孩子看课外书，初衷也是为了孩子能够专心学习，以后有个好前程。
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